Collection : Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
Collection créée en 2019.
Cette collection accueille les actes du colloque annuel des étudiants de master en histoire, archéologie et histoire de l'art, qui a été fondé au sein de la Faculté des Humanités de l'Université de Lille et auquel sont désormais associées d'autres universités des Hauts-de-France.
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l’objet est d’introduire le candidat à la recherche et à son monde.
Le présent volume découle d’un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique
Édité par Dominic Moreau, Esther Dehoux, Alban Gautier, Claire Barillé
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l’objet est d’introduire le candidat à la recherche et à son monde.
Le présent volume découle d’un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique
Édité par Dominic Moreau, Esther Dehoux, Alban Gautier, Claire Barillé
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l’objet est d’introduire le candidat à la recherche et à son monde.
Le présent volume découle d’un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique
Édité par Caroline Husquin, Sébastien Martin, Bertrand Cosnet, Cyrielle Landrea, Sylvain Lesage, Mathieu Vivas
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l’objet est d’introduire le candidat à la recherche et à son monde.
Le présent volume découle d’un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l'objet est d'introduire le candidat à la recherche et à son monde. Le présent volume découle d'un colloque qui s'inscrit pleinement dans cette optique,
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l'objet est d'introduire le candidat à la recherche et à son monde. Le présent volume découle d’un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique,
Édité par Bertrand Cosnet, Caroline Husquin, Sylvain Lesage, Sébastien Martin, Claire Soussen, Mathieu Vivas
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l'objet est d'introduire le candidat à la recherche et à son monde. Le présent volume découle d’un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique,
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l'objet est d'introduire le candidat à la recherche et à son monde. Le présent volume découle d'un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique,
Master [Histoire – Archéologie – Histoire de l'art]
On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l'objet est d'introduire le candidat à la recherche et à son monde. Le présent volume découle d'un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique,