Préface de Jean-Claude Chevalier

D'où vient dans la grammaire ce désir insistant et impossible d'une partition radicale entre le dit et le non dit, l'explicite et l'implicite, le complet et l'incomplet, que l'on perçoit tant dans la figure de l'ellipse que dans celle de l'incise?Le partage intérieur à la grammaire ne renvoie-t-il pas à la division qui sous-tend, dès leur naissance, les sciences humaines: division entre le repli d'une subjectivité vers une intériorité insaisissable et la mise à jour de comportements observables?Une irréductibilité s'instaure en effet entre une intériorité indicible et une exigence de littéralité, de transparence et de désambiguïsation de l'énoncé...En prenant à la lettre la notion de détermination, en y voyant comme la condensation verbale d'un processus historique de longue durée, en étudiant son substrat théologico-universitaire, c'est l'ébauche de l'histoire des effets de la religion et du droit à la fois dans la grammaire et dans le sujet que nous entreprenons ici.

 

Titre Faire dire, vouloir dire

Sous-titre La détermination et la désambiguïsation dans la grammaire

Édition Première édition

Auteur Claudine Haroche

Préface de Jean-Claude Chevalier

Collection Linguistique

Éditeur Presses Universitaires du Septentrion

BISAC Classifications thématiques LAN009000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics

Public visé 05 Enseignement supérieur

CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3147 Linguistique, Sciences du langage

Date de première publication du titre 01 janvier 1984

Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: CF