Repenser l'enseignement des langues : comment identifier et exploiter les compétences
Première édition
Dans l'enseignement des langues vivantes, on assiste depuis une décennie à un vaste mouvement visant à redéfinir, en termes de compétences, les objectifs de formation aussi bien que les capacités des élèves et des enseignants. Cet ouvrage propose un premier bilan des effets de cette nouvelle approche. Lire la suite
Dans l'enseignement des langues vivantes, comme en d'autres domaines éducatifs, on assiste depuis une décennie à un vaste mouvement visant à redéfinir, en termes de compétences, les objectifs de formation aussi bien que les capacités des élèves et des enseignants. Cet ouvrage propose un premier bilan des effets de cette nouvelle approche, établi par des spécialistes de la didactique de la langue maternelle et des langues secondes, et portant sur les diverses composantes des programmes scolaires en ces domaines : le lexique, la grammaire, le discours oral, le discours écrit, la littérature. Certaines contributions mettent en évidence les possibilités de renouvellement didactique qu'offre la centration sur les compétences ; d'autres soulignent au contraire les illusions et les dérives possibles de cette démarche ; un essai final souligne enfin la nécessité de re-définir la notion même, dans une perspective résolument dynamique.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Édité par
- Jean-Paul Bronckart, Ecaterina Bulea, Michèle Pouliot,
- Collection
- Éducation et didactiques
- ISSN
- 12817597
- Langue
- français
- Mots clés
- Alain Fleischer, Antoine Volodine, Christian Garcin, contemporary literature, disenchantment, fantastic, fiction, history, holy, human, irrational, magical realism, Marie Ndiaye, metamorphosis, real, re-enchantment, shaman, spectrum, Sylvie Germain, the marvellous, unusual, witch
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie > Éducation et didactiques
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie
- BISAC Subject Heading
- EDU000000 EDUCATION
- Code publique Onix
- 05 Enseignement supérieur
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES > 3040 Didactique, Pédagogie
- Date de première publication du titre
- 2005
- Subject Scheme Identifier Code
- Classification thématique Thema: Education
Paperback
- Date de publication
- 25 février 2022
- ISBN-13
- 978-2-7574-3561-8
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 358
- Code interne
- 2087
- Format
- 16 x 24 x 1,9 cm
- Poids
- 587 grammes
- Prix
- 28,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 25 février 2022
- ISBN-13
- 978-2-7574-3573-1
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 358
- Code interne
- 2087P
- Protection technique e-livre
- Aucun
- Prix
- 21,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Multi-item Pack
- Contenu du produit
- Puissances de l'ombre (Livre broché)
9782757435618
Puissances de l'ombre (PDF) 9782757435731 - Details de produit
- 2
- Date de publication
- 25 février 2022
- ISBN-13
- 978-2-7574-3585-4
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 358
- Code interne
- 2087L
- Format
- 16 x 24 x 1,9 cm
- Poids
- 575 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3