Pourquoi l'accès au savoir a-t-il constitué l’un des grands enjeux de la décolonisation ? C’est la question à laquelle cet ouvrage se propose de répondre en examinant le processus d’internationalisation de la politique éducative française en Afrique subsaharienne entre 1945 et 1961. Fondée sur une riche documentation archivistique, cette enquête met en lumière les relations qui se tissent entre la France, les autres puissances coloniales européennes et l’UNESCO, offrant une plongée unique au cœur des visions contrastées du développement et de la coopération internationale qui émergent au sortir de la Seconde Guerre mondiale. Le livre retrace plus particulièrement les échanges et les rivalités qui accompagnent l’élaboration de nouveaux paradigmes – en particulier l’éducation de base – et analyse de manière détaillée leur mise en application en Afrique occidentale et équatoriale française. Il dévoile enfin les multiples reconfigurations qui s’opèrent au moment des indépendances, fournissant un éclairage inédit sur la genèse de l’aide au développement.
Titre
Internationaliser l'éducation
Sous-titre
La France, l'UNESCO et la fin des empires coloniaux en Afrique (1945-1961)
Édition
Première édition
Auteur
Damiano Matasci
ISSN
12845655
Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques
HIS000000 HISTORY
EDU016000 EDUCATION / History
Dewey (abrégé)
900 History
907 Education, research, related topics
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3377 HISTOIRE
Date de première publication du titre
28 février 2023
Support
Livre broché
Nb de pages
284 p.
ISBN-10
275743814X
ISBN-13
978-2-7574-3814-5
GTIN13 (EAN13)
9782757438145
Référence
2165
Date de publication
28 février 2023
Nombre de pages de contenu principal 284
Format
16 x 24 cm
Prix
24,00 €