Ce numéro explore ce que la didactique peut apporter à l'étude et la compréhension de l’enseignement et l’apprentissage des disciplines scolaires. Ce faisant, il participe à l’intelligibilité de ce champ de recherche en explicitant comment il discute avec d’autres champ ou d’autres approches. Ce 29e numéro de recherches en didactiques laisse ainsi apercevoir ce qu’est une pensée didactique en construction, à l’échelle d’une recherche, d’une carrière, et même au-delà.
Titre
Recherches en Didactiques, n°29/juin 2020
Sous-titre
Études didactiques
Édition
Première édition
Édité par
Elisabeth Menouar-Verfaillie, Xavier Sido
ISSN
21169683
Éditeur
Université de Lille
BISAC Classifications thématiques
EDU000000 EDUCATION
Dewey (abrégé)
370 Education
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Date de première publication du titre
22 juin 2020
Support
Livre broché
Nb de pages
118 p.
ISBN-13
979-10-90290-18-1
GTIN13 (EAN13)
9791090290181
Référence
1968
Date de publication
22 juin 2020
Nombre de pages de contenu principal 118
Format
14 x 20 x 0,7 cm
Poids
153 gr
Prix
15,00 €