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<BiographicalNote textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Pierre Corbin&#60;/strong&#62; est professeur de lexicographie à l'Université Lille 3, co-responsable du master professionnalisant "Lexicographie, Terminographie et Traitement Automatique des Corpus", fondateur et secrétaire d'édition de la revue &#60;em&#62;Lexique&#60;/em&#62;, coordinateur des numéros 12-13 (&#60;em&#62;Dictionnaires et littérature / Littérature et dictionnaires&#60;/em&#62;, avec Jean-Pierre Guillerm, 1995) et 16 (&#60;em&#62;La formation des mots : horizons actuels&#60;/em&#62;, avec Danielle Corbin &amp; Martine Temple, 2004).&#60;/p&#62;</BiographicalNote> 
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<Text textformat="02" language="fre">&#60;P&#62;Les articles réunis dans ce volume sont de trois types:&#60;br /&#62;
&#60;br /&#62;
1) Quatre d'entre eux traitent de faits de langue ou de discours synonymiques ou réputés tels, du Moyen Age à nos jours: &#8226; Claude Buridant esquisse une histoire de la grandeur et de la décadence des binômes synonymiques du Moyen Age au XVII&#60;sup&#62;e&#60;/sup&#62; siècle. Figure fondamentale de la rhétorique médiévale, où il joue un double rôle d'explication et d'ornement, le couple de synonymes est condamné au XVII&#60;sup&#62;e&#60;/sup&#62; siècle par une rhétorique de la justesse et de la brièveté et par le progrès de la lexicographie. &#8226; Jean-Pierre Beaujot observe la formation, dans l'usage contemporain, d'un fait de synonymie: le &#60;EM&#62;passé antérieur&#60;/EM&#62;, venu du récit, passe dans le discours pour faire système avec le &#60;EM&#62;passé composé&#60;/EM&#62;, concurrençant ainsi le &#60;EM&#62;passé surcomposé&#60;/EM&#62;. &#8226; Nelly Danjou-Flaux montre, à partir d'exemples pour la plupart extraits du corpus &#60;EM&#62;Trésor de la langue française&#60;/EM&#62;, comment la prise en compte de divers niveaux d'articulation du sens ("grammatical", "fonctionnel", "discursif", "énonciatif") permet de discriminer les emplois de locutions habituellement données comme synonymes: &#60;EM&#62;au contraire, par contre et en revanche&#60;/EM&#62;. &#8226; Enfin, dans une perspective transformationnelle, sur des exemples construits, Elisabeth Fichez-Vallez aborde la question de la synonymie des verbes morphologiquement apparentés &#60;EM&#62;porter&#60;/EM&#62; et &#60;EM&#62;apporter&#60;/EM&#62;, à partir de l'examen de leurs relations syntaxiques de paraphrase. &#60;br /&#62;
&#60;br /&#62;
2)Trois autre articles examinent divers aspects des conceptions de la synonymie à l'oeuvre chez des lexicographes et des pédagogues des XIX&#60;sup&#62;e&#60;/sup&#62; et XX&#60;sup&#62;e&#60;/sup&#62; siècles: &#8226; Michel Glatigny compare la notion de synonymie et la pratique de l'analyse des synonymes chez trois auteurs réunis en 1809 dans le dictionnaire de Guizot (Girard, Roubaud et Guizot lui-même), et examine si, dans l'empirisme qui les caractérise tous, la notion de "sens propre" de Guizot constitue une avancée vers la moderne analyse sémantique. &#8226; Danielle et Pierre Corbin, dans deux articles complémentaires, étudient cette théorie sociolinguistique implicite de la synonymie qu'est le discours des &#60;EM&#62;niveaux de langues&#60;/EM&#62;.Ils cherchent à évaluer, dans un dictionnaire contemporain -le &#60;EM&#62;Micro Robert&#60;/EM&#62;- , la cohérence de ce discours, dont Pierre Corbin, pour sa part, recense les caractéristiques essentielles, par la confrontation de textes émanant de pédagogues et de lexicographe.&#60;br /&#62;
&#60;br /&#62;
3)Pour finir, un article traite de la théorie de la synonymie dans le cadre des réflexions linguistiques modernes et contemporaines: &#8226; Danielle Cahen analyse les liens qui unissent, au XX&#60;sup&#62;e&#60;/sup&#62; siècle, pour tout courant de la philosophie anglaise du langage, les notions de &#60;EM&#62;synonymie&#60;/EM&#62; et d'&#60;EM&#62;analycité&#60;/EM&#62;. Ces liens sont-ils nécessaires? Si oui, de quel ordre doivent-ils être?&#60;/p&#62;</Text>
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