 |
|
|
Les gestes professionnels comme arts de faire
Éducation, formation, médiation culturelle
Métiers et pratiques de formation
Comment agissent les enseignants, les formateurs, les médiateurs en situation d'apprentissage, de diffusion de la culture scientifique et technique ? Quels sont les gestes des professionnels de l’éducation, de la formation, de la médiation culturelle qui favorisent l’appropriation des savoirs ?
L’engagement corporel dans l’activité éducative et formative est le fil conducteur de ces travaux de recherche. Des chercheurs de sciences de l’éducation, des historiens, un designer, des doctorants ont pu questionner la spécificité des gestes professionnels mobilisés auprès des apprenants en situation d’apprentissage.
Les gestes professionnels apparaissent comme des arts de faire qui traduisent l’ingéniosité des acteurs cherchant à installer des conditions d’apprentissage favorables. La dimension corporelle de l’activité est souvent tacite et peu conscientisée alors qu’elle est perçue et interprétée par les destinataires. Les gestes professionnels recèlent des habiletés techniques, mais aussi des savoirs non verbaux qui façonnent la relation éducative.
Titre
Les gestes professionnels comme arts de faire
Sous-titre
Éducation, formation, médiation culturelle
Édition
Première édition
Avec
Jamila Al Khatib, Claire Baudson, Lorena Bulgheroni, Jean-Luc Chappey, Évelyne Charlier, Natacha Dangouloff, Marie-Josée Gacogne, Marcelo Giglio, Anne Jorro, Fabien Knittel, Francine Pana-Martin, Padma Ramsamy-Prat, Manoah Sigg, Bruno Tainturier, Pauline Teyssier
ISSN
12921092
Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques
EDU000000 EDUCATION
Dewey (abrégé)
300-399 Social sciences
370 Education
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3013 PARASCOLAIRE
Date de première publication du titre
27 juin 2018
Support
Livre broché
Nb de pages
138 p.
ISBN-10
2757422936
ISBN-13
978-2-7574-2293-9
GTIN13 (EAN13)
9782757422939
Référence
1823
Date de publication
27 juin 2018
Nombre de pages de contenu principal 138
Format
16 x 24 x 0,6 cm
Poids
239 gr
Prix
19,00 €
Support
PDF
Nb de pages
138 p.
Details de produit
PDF
ISBN-10
2-7574-2313-4
ISBN-13
978-2-7574-2313-4
GTIN13 (EAN13)
9782757423134
Référence
1823P
Formats associés
Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757422939
Date de publication
27 juin 2018
Publication
, France
Protection technique e-livre
Aucun
Nombre de pages de contenu principal 138
Illustrations
7 illustrations, couleur
4 graphiques
1 illustrations, noir et blanc
Prix
14,00 €
Support
Pack de titres multiples
Nb de pages
138 p.
Details de produit
2
ISBN-10
2-7574-2323-1
ISBN-13
978-2-7574-2323-3
GTIN13 (EAN13)
9782757423233
Référence
1823L
Formats associés
Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757422939
Date de publication
27 juin 2018
Publication
, France
Nombre de pages de contenu principal 138
Format
16 x 24 x 0,6 cm
Poids
239 gr
|
|
.png){kind=logo}
