Presses Universitaires du Septentrion
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Presses Universitaires du Septentrion
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Sens et Structures
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Des noms d'âge aux noms de phase
Essai de sémantique nominale et aspectuelle
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Onixsuite Contributor ID
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Angelina Aleksandrova
Aleksandrova, Angelina
Angelina
Aleksandrova
<p>Angelina Aleksandrova est docteur en Sciences du Langage de l'Université de Strasbourg, membre de l'UR 1339 LILPA (Linguistique, Langue, Parole). <br /> Ses recherches portent sur la sémantique nominale. <br /> Elle est lauréate du Prix de la Fondation UNISTRA (juin 2014).</p>
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Linguistique
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Linguistique, traductologie
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Linguistique, Sciences du langage
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<p>Angelina Aleksandrova propose une caractérisation linguistique fine des noms qui dénotent l'être humain dans les différentes phases de la vie (<em>bébé</em>, <em>enfant</em>, etc.) et questionne, chemin faisant, la façon dont le langage conceptualise les facettes constituant notre identité (âge, sexe, profession…).<br />
Morphologiquement simples et d'un sémantisme transparent, les noms d’âge (NA) ne posent pas, <em>a priori</em>, de difficultés pour l’analyse linguistique. Cependant, les outils et les modèles existants en sémantique lexicale se heurtent à un paradoxe : les NA expriment des propriétés vues en langue comme étant à la fois immuables et intrinsèquement transitoires pour un être humain. Pour rendre compte de ce fonctionnement hybride, ce volume privilégie les analyses sur données empiriques et articule deux notions apparemment inconciliables : la notion de <em>prédicat sortal</em>, empruntée aux philosophes et la notion de phase, qu’on associe d’emblée au domaine verbal.</p>
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Angelina Aleksandrova propose une caractérisation linguistique fine des noms qui dénotent l'être humain dans les différentes phases de la vie (bébé, enfant, etc.) et questionne, chemin faisant, la façon dont le langage conceptualise les facettes constituant notre identité (âge, sexe, profession…)
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This book provides a fine linguistic description of names referring to human beings in different ages of life (baby, child, etc.) and questions, along the way, how language conceptualizes facets constituting our identity (age, sex, occupation, ...).
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<p><strong>Liste des Abréviations<br />
Préambule<br />
Introduction</strong></p>
<p><strong>Chapitre 1<br />
Objet d'étude, méthodologie et corpus</strong><br />
1. Positionnement de l’étude<br />
1.1. La « linguistique du possible » & « la linguistique du corpus »<br />
1.2. Positionnement théorique et méthodologique de l’étude<br />
2. Délimiter l’objet d’étude<br />
2.1. L’<em>âge</em> : éléments de réflexion « pré-linguistiques »<br />
2.2. Vers un échantillon de noms d’âge<br />
3. Constitution & exploitation du corpus<br />
3.1. La constitution du corpus<br />
3.2. Tri du corpus : locutions figées et polysémie<br />
4. Les données du corpus<br />
5. Bilan de chapitre</p>
<p><strong>Chapitre 2<br />
Les noms d’âge : une première description</strong><br />
1. Panorama lexicographique<br />
1.1. Les dictionnaires de l’ancienne langue<br />
1.2. Panorama lexicographique en français moderne<br />
1.3. Bilan de section<br />
2. Analyse morphologique des NA<br />
2.1. NA / N période d’âge (<em>enfant</em>/<em>enfance</em>)<br />
2.2. Caractéristiques flexionnelles des NA<br />
3. Analyse syntaxico-sémantique des NA<br />
3.1. Identité catégorielle des NA<br />
3.2. La détermination<br />
3.3. Le SNA expansé : les adjectifs<br />
3.4. Les NA en N2 dans les syntagmes binominaux<br />
4. Bilan de chapitre</p>
<p><strong>Chapitre 3<br />
Les noms d’âge en tant qu’<em>ensemble lexical</em></strong><br />
1. Qu’est-ce qu’un <em>ensemble lexical</em> ?<br />
1.1. Les « échelles » de Lyons (1978)<br />
1.2. Les « hiérarchies » de Cruse (1986, 2000)<br />
2. Spécificités des NA en tant qu’ensemble lexical<br />
2.1. Caractère sériel de l’ensemble<br />
2.2. Caractère évolutif de l’ensemble<br />
2.3. Caractère discontinu/continu de l’ensemble<br />
3. Description (de l’ensemble) des NA dans le cadre de la TMM (<em>Théorie Modulaire des Modalités</em>)<br />
3.1. Brève présentation de la TMM<br />
3.2. Modalités associées à l’ensemble des NA<br />
4. Bilan de chapitre</p>
<p><strong>Chapitre 4<br />
Les noms d’âge en tant que prédicats sortaux</strong><br />
1. Qu’est-ce qu’un <em>prédicat sortal</em> ?<br />
1.1. Approche philosophique<br />
1.2. Approche linguistique<br />
2. Les NA en tant que prédicats sortaux<br />
2.1. Prédicats sortaux et accès aux connaissances<br />
2.2. Caractérisation linguistique des prédicats sortaux<br />
3. Bilan de chapitre</p>
<p><strong>Chapitre 5<br />
Les noms d’âge en tant que prédicats de phase</strong><br />
1. Pour introduire : prédicats statifs et notion de <em>phase</em><br />
1.1. Les prédicats statifs : précisions terminologiques<br />
1.2. La catégorie aspectuelle d’<em>état</em><br />
1.3. Deux approches à la notion de <em>phase</em><br />
2. Caractérisation des prédicats humains de phase<br />
2.1. <em>Être NA</em> : prédicats de phase statifs<br />
2.2. <em>Devenir NH-[âge]</em> : prédicats de phase duratifs<br />
2.3. Aspect phasal des prédicats d’âge<br />
3. Bilan de chapitre</p>
<p><strong>Conclusion</strong></p>
<p><strong>Index des auteurs<br />
Index des notions<br />
Bibliographie</strong></p>
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