<TitleType>01</TitleType> <TitleText>Psychologie</TitleText>

Presses universitaires du Septentrion onixsuitesupport@onixsuite.com 20260406 fre

COM.ONIXSUITE.9782859396381 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 681 02 2859396381 03 9782859396381 15 9782859396381 10 BC 02 0295253X <TitleType>01</TitleType> <TitleText>Psychologie</TitleText> <TitleType>01</TitleType> <TitleText>La dimension psychologique du management</TitleText> <TitlePrefix>La</TitlePrefix> <TitleWithoutPrefix>Dimension psychologique du management</TitleWithoutPrefix> <Subtitle>Méthodologies pour l'étude des organisations</Subtitle> 01 GCOI 27574100195550 1 A01 Georges Masclet Masclet, Georges Georges Masclet Laboratoire PSITEC / Équipe IDESH, professeur de psychologie du Travail et des Organisations, Université de Lille III. gmas@aol.com 1 01 fre 176 00 176 03 PSY000000 29 2012 3134 Psychologie 24 Catalogue Septentrion Psychologie, cognition 24 Catalogue Septentrion Éducation, psychologie 93 JM 01 05 01 Mettre en évidence le jeu de pouvoir des acteurs est dans le travail présenté ici, un moyen de repérer les défenses que les acteurs au sein des organisations tissent pour se protéger de ce " mal être " dans lequel celles-ci les plongent. 03 Mettre en évidence le jeu de pouvoir des acteurs est dans le travail présenté ici, un moyen de repérer les défenses que les acteurs au sein des organisations tissent pour se protéger de ce " mal être " dans lequel celles-ci les plongent. 02 Mettre en évidence le jeu de pouvoir des acteurs est dans le travail présenté ici, un moyen de repérer les défenses que les acteurs au sein des organisations tissent pour se protéger de ce " mal être " dans lequel celles-ci les... 04 INTRODUCTION En marche vers le libéralisme 1. Définitions du libéralisme 2. Panorama historique du libéralisme 3. Etre et pouvoir dans les sociétés pyramidales 3.1. L'organisation selon Max Weber 3.2. La dimension formelle des organisations et le commandement 3.3. « Etre » ou les comportements non prévus : les adaptations secondaires 3.4. Le pouvoir : le moyen d'exister dans les organisations pyramidales 3.5. Exister : Quels pouvoirs dans les organisations ? Satisfaction des personnels, une dimension liée à l'exercice du pouvoir dans l'organisation : une analyse stratégique de l'Ecole L. 1. Satisfaction et insatisfaction des acteurs 2. Zones d'incertitudes 2.1. Les zones d'incertitudes liées à la compétence : la compétence de la directrice 2.2. Les autres zones d'incertitudes 2.2.1. La zone d'incertitude liée à l'environnement 2.2.2. La zone d'incertitude liée à la circulation des informations 2.2.3. La zone d'incertitude liée à l'utilisation des règles organisationnelles 3. Le système d'action concret 3.1. Les pouvoirs en présence 3.1.1. Le pouvoir hiérarchique 3.1.2. Le pouvoir pédagogique 3.1.3. Le pouvoir de l'ancienneté et des relations extérieures 3.1.4. Le pouvoir de la spécificité fonctionnelle et de l'utilisation des règles organisationnelles 3.1.5. Le pouvoir de la souplesse et de la conciliation 3.1.6. Le pouvoir de la volonté d'intégration 3.1.7. Le pouvoir de la discrétion 3.2. Le système d'action concret 4. Conclusion Le conseiller d'orientation psychologue et l'institution scolaire 1. La notion de double contrainte 1.1. Les paradoxes pragmatiques 1.1.1. Les injonctions paradoxales 1.1.2. Théories de la double contrainte 2. La double contrainte du conseiller d'orientation psychologue 2.1. Analyse des textes de loi 2.2. Quelques missions des services d'orientation 3. Les doubles contraintes du C.O.P. 3.1. Double contrainte au niveau des textes 3.2. La double contrainte des textes vécue par le C.O.P. 3.3. Doubles contraintes entre la demande institutionnelle et la réalité du terrain 3.4. Conclusions concernant le premier axe de l'hypothèse 4. Qu'est-ce qui permet que conseiller d'orientation psychologue de s'adapter ? 4.1. La satisfaction au travail 4.2. La satisfaction d'aider 4.3. La satisfaction d'informer 4.4. La satisfaction au sein des établissements scolaires 5.Conclusion Relations entre burn-out et estime de soi chez les surveillants pénitenciaires 1. Repères pour l'étude 1.1. Le Burn-out 1.1.1. Les travaux de Maslach 1.1.2. Pines et ses collaborateurs 1.2. L'estime de soi 2. Méthodologie de recherche 2.1. Présentation des techniques utilisées 2.2. Présentation des sujets 2.3. La passation 3. Plan d'expérience et hypothèse 3.1. Les variables 3.2. Les hypothèses opérationnelles 4. Les résultats 5. Discussion 5.1. A propos du burn-out 5.2. Concernant l'estime de soi 6. Conclusion Image de soi et communication : les mots porteurs d'enjeux 1. La pragmatique 2. L'estime de Soi 3. Méthodologie 4. Les résultats 5. Discussion - Conclusion Et pour prolonger ce travail Annexe 1 - Annexe 2 - La répartition des pouvoirs à l'école Annexe 3 - Questionnaire de burn out Bibliographie 44 Fondée en 1977, la collection a été co-dirigée par Pascal Antoine (Université de Lille) et Véronique Christophe (Université de Lille) jusqu'à sa fermeture en 2023. Les ouvrages édités restent disponibles à la vente. 04 01 http://www.septentrion.com/resources/titles/27574100195550/images/917fac06d4daae681dabfe964ca8c74e/THUMBNAIL/9782859396381.jpg 17 03 01 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg 02 https://www.septentrion.com/fr/book/?GCOI=27574100195550 Presses Universitaires du Septentrion 01 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 00 20000101 2000 01 WORLD 01 9.45 in 02 6.30 in 03 1.30 in 08 9.98 oz 01 24 cm 02 16 cm 03 1.30 cm 08 283 gr 06 3012600500000 Sodis 33 www.sodis.fr/ http://www.sodis.fr/ 29 http://www.sodis.fr/ 06 WORLD 01 1 20010101 20 02 02 19.82 EUR R 5.50 18.79 1.03 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 29 http://www.cid-difusion.fr 01 WORLD 01 1 20010101 20 02 02 19.82 EUR R 5.50 18.79 1.03