Presses universitaires du Septentrion onixsuitesupport@onixsuite.com 20260403 fre

COM.ONIXSUITE.9782757413746 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 1673 02 2757413740 03 9782757413746 15 9782757413746 BC 02 0295253X 01 GCOI 27574100774660 1 B01 Jacqueline Bideaud Bideaud, Jacqueline Jacqueline Bideaud <p>Université Charles de Gaulle, Lille III, Département de Psychologie, Villeneuve d'Ascq, France.</p> 2 B01 Claire Meljac Meljac, Claire Claire Meljac <p>Section de Bio-psychiopathologie de l'enfant. Centre Henri Rousselle, Hôpital Sainte-Anne, Paris, France</p> 3 B01 Jean-Paul Fischer Fischer, Jean-Paul Jean-Paul Fischer <p>Ecole Normale de Montigny-lès-Metz, France.</p> 4 A02 Arthur J. Baroody Baroody, Arthur J. Arthur J. Baroody <p>University of Illinois at Urbana-Champaign, USA.</p> 5 A02 Jacqueline Bideaud Bideaud, Jacqueline Jacqueline Bideaud <p>Université Charles de Gaulle, Lille III, Département de Psychologie, Villeneuve d'Ascq, France.</p> 6 A02 Rémi Brissiaud Brissiaud, Rémi Rémi Brissiaud <p>Ecole Normale de Cergy Pontoise, France.</p> 7 A02 Robert L. Campbell Campbell, Robert L. Robert L. Campbell <p>IBM T-J, Watson Research Center Yorktown Heigts, NY, USA</p> 8 A02 Robert G. Cooper Jr Cooper Jr, Robert G. Robert G. Cooper Jr <p>Department of Psychology. Southwest State University, San Marcos, USA.</p> 9 A02 Gérard Deloche Deloche, Gérard Gérard Deloche <p>INSERM, Hôpital de la Salpêtrière, Paris, France.</p> 10 A02 Rémy Droz Droz, Rémy Rémy Droz <p>Institut de Psychologie. Université de Lausanne, Suisse.</p> 11 A02 Michel Fayol Fayol, Michel Michel Fayol <p>Département de Psychologie. Université de Bourgogne, Dijon, France</p> 12 A02 Jean-Paul Fischer Fischer, Jean-Paul Jean-Paul Fischer <p>Ecole Normale de Montigny-lès-Metz, France.</p> 13 A02 Karen C. Fuson Fuson, Karen C. Karen C. Fuson <p>Northwestern University. The School of Education and Social Policy, Evanston, USA.</p> 14 A02 Rochel Gelman Gelman, Rochel Rochel Gelman 15 A02 Younshim Kwon Kwon, Younshim Younshim Kwon <p>Northwestern University. The School of Education and Social Policy, Evanston, USA. -Rochel Gelman Departement of Psychology. University of Califonia, Los Angeles, USA.</p> 16 A02 Elizabeth Meck Meck, Elizabeth Elizabeth Meck <p>Department of Psuchology. University of Califonia, Los Angeles, USA</p> 17 A02 Claire Meljac Meljac, Claire Claire Meljac <p>Section de Bio-psychiopathologie de l'enfant. Centre Henri Rousselle, Hôpital Sainte-Anne, Paris, France</p> 18 A02 Marie-Pascale Noël Noël, Marie-Pascale Marie-Pascale Noël <p>Facultée de Psychologie. Université de Louvain-la-Neuve, Belgique.</p> 19 A02 Silvia Parrat-Dayan Parrat-Dayan, Silvia Silvia Parrat-Dayan <p>Faculté de Psychologie et Sciences de l'Education. Université de Genève, Suisse.</p> 20 A02 Madelon Saada-Robert Saada-Robert, Madelon Madelon Saada-Robert <p>Faculté de Psychologie et Sciences de l'Education. Université de Genève, Suisse.</p> 21 A02 Xavier Seron Seron, Xavier Xavier Seron <p>Facultée de Psychologie. Université de Louvain-la-Neuve, Belgique.</p> 22 A02 Catherine Sophian Sophian, Catherine Catherine Sophian <p>School of Education. University of California, Berkeley, USA.</p> 23 A02 Prentice Starkey Starkey, Prentice Prentice Starkey <p>School of Education. University of California, Berkeley, USA.</p> 24 A02 Leslie P. Steffe Steffe, Leslie P. Leslie P. Steffe <p>University of Georgia. Athens, USA.</p> 25 A02 Linda Tollefsrud-Anderson Tollefsrud-Anderson, Linda Linda Tollefsrud-Anderson <p>Department of Psychology. University of Wisconsin Baron County Center, Rice Lake, USA.</p> 26 A02 Gérard Vergnaud Vergnaud, Gérard Gérard Vergnaud <p>Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'Education. Université de Paris V, Paris, France</p> 27 A02 Jacques Vonèche Vonèche, Jacques Jacques Vonèche <p>Faculté de Psychologie et Sciences de l'Education. Université de Genève, Suisse.</p> 2 Nouvelle édition identique à celle de 1991 01 fre 492 00 492 03 PSY000000 29 2012 3137 Psychologie cognitive 24 Catalogue Septentrion Psychologie, cognition 24 Catalogue Septentrion Éducation, psychologie 29 juillet 2013 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES 93 JM 01 05 01 <p>Cinquante ans après l'ouvrage fameux: <em>La Genèse du Nombre chez l’Enfant</em> de Jean Piaget et Alina Szeminska (1941), pourquoi <em>Les Chemins du Nombre </em>? Une première raison suffisante est, à l’occasion de cet anniversaire, l’hommage qui doit être rendu aux deux auteurs et, au-delà de leur personne, à l’école de Genève tout entière, pionnière de l’étude génétique des structures cognitives de l’enfant. La seconde raison concerne l’importance que revêt la connaissance des processus de construction du nombre, tant pour l’enfant que pour l’enseignant, le chercheur et le psychologue praticien. Quels sont les progrès réalisés depuis <em>La Genèse du Nombre</em>? Quels nouveaux chemins a-t-on défrichés? L’objectif des trois éditeurs (J. Bideaud, C. Meljac et J.P. Fischer) est de répondre à ces questions, en réunissant, en un seul « lieu », les contributions de spécialistes internationaux les plus compétents et les plus connus dans ce domaine, sans aucune exclusive école. Pour les lecteurs francophones, ce sera l’occasion de lire, dans leur langue, des travaux anglo-saxonx récents et encore inédits. Ainsi, un large public d’enseignants (de la maternelle à l’université), de chercheurs, de psychologues praticiens, de rééducateurs et (pourquoi pas?) de parents trouvera-t-il, dans cet ouvrage, matière à réflexion et à discussion sur le sujet passionnant de la construction et de l’utilisation, chez l’enfant, du nombre et des opérations numériques.</p> 03 <p>Cinquante ans après l'ouvrage fameux: <em>La Genèse du Nombre chez l’Enfant</em> de Jean Piaget et Alina Szeminska (1941), pourquoi <em>Les Chemins du Nombre </em>? Une première raison suffisante est, à l’occasion de cet anniversaire, l’hommage qui doit être rendu aux deux auteurs et, au-delà de leur personne, à l’école de Genève tout entière, pionnière de l’étude génétique des structures cognitives de l’enfant. La seconde raison concerne l’importance que revêt la connaissance des processus de construction du nombre, tant pour l’enfant que pour l’enseignant, le chercheur et le psychologue praticien. Quels sont les progrès réalisés depuis <em>La Genèse du Nombre</em>? Quels nouveaux chemins a-t-on défrichés? L’objectif des trois éditeurs (J. Bideaud, C. Meljac et J.P. Fischer) est de répondre à ces questions, en réunissant, en un seul « lieu », les contributions de spécialistes internationaux les plus compétents et les plus connus dans ce domaine, sans aucune exclusive école. Pour les lecteurs francophones, ce sera l’occasion de lire, dans leur langue, des travaux anglo-saxonx récents et encore inédits. Ainsi, un large public d’enseignants (de la maternelle à l’université), de chercheurs, de psychologues praticiens, de rééducateurs et (pourquoi pas?) de parents trouvera-t-il, dans cet ouvrage, matière à réflexion et à discussion sur le sujet passionnant de la construction et de l’utilisation, chez l’enfant, du nombre et des opérations numériques.</p> 02 Cinquante ans après l'ouvrage fameux : La Genèse du Nombre chez l’Enfant de Jean Piaget et Alina Szeminska (1941), pourquoi Les Chemins du Nombre ? Une première raison suffisante est, à l’occasion de cet anniversaire, l’hommage qui doit être rendu aux deux auteurs et, au-delà de leur personne, à l’école de Genève tout entière, pionnière de... 23 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100774660/extras/1673_TBL.pdf 44 <p>Fondée en 1977, la collection a été co-dirigée par Pascal Antoine (Université de Lille) et Véronique Christophe (Université de Lille) jusqu'à sa fermeture en 2023. Les ouvrages édités restent disponibles à la vente.</p> 06 03 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100774660/images/c63ae1de85814ddb3cece1f18e6c7351/HIGHQ/9782757413746.jpg 20170105 07 03 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100774660/images/c63ae1de85814ddb3cece1f18e6c7351/THUMBNAIL/9782757413746.jpg 20170105 17 03 01 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg 02 https://www.septentrion.com/fr/book/?GCOI=27574100774660 Presses Universitaires du Septentrion 01 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 04 20170105 2017 01 WORLD 01 9.45 in 02 6.30 in 03 2.50 in 08 28.92 oz 01 24 cm 02 16 cm 03 2.50 cm 08 820 gr 03 03 9782859393878 06 3012600500000 Sodis 33 www.sodis.fr/ http://www.sodis.fr/ 06 WORLD 20 04 38.00 EUR FR R 5.50 36.02 1.98 01 38.00 EUR WORLD FR 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 03 WORLD 20 04 38.00 EUR FR R 5.50 36.02 1.98 01 38.00 EUR WORLD FR