Recherches en Didactiques, n°21/mai 2016

Recherches en Didactiques, n°21/mai 2016

Pratiques et recherches en didactiques

Édité par Ana Dias-Chiaruttini, Nathalie Salagnac

Recherches en Didactiques

Dans la lignée des principes fondateurs de la revue, ce numéro contribue à enrichir les dialogues entre chercheurs de didactiques différentes. En Tunisie, en France et au Québec, des travaux se centrent sur le sujet apprenant pour repenser les situations didactiques. Les sciences médicales mènent une réflexion didactique. C. Grataloup retrace son parcours de chercheur dans un entretien. Enfin, une lecture critique est proposée d'un ouvrage récent sur les référentiels en didactique du curriculum.

Titre Recherches en Didactiques, n°21/mai 2016
Sous-titre Pratiques et recherches en didactiques
Édition Première édition
Partie du titre Numéro 21
Édité par Ana Dias-Chiaruttini, Nathalie Salagnac
ISSN 21169683
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
Marque d'éditeur Recherches en didactiques. Les Cahiers Théodile (REDLCT)
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
Dewey (abrégé) 300-399 Social sciences
370 Education
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3013 PARASCOLAIRE
3040 Didactique, Pédagogie
Date de première publication du titre 21 juin 2016
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: JN
Support Livre broché
Nb de pages 142 p.
ISBN-13 979-10-90290-10-5
GTIN13 (EAN13) 9791090290105
Référence 1664
Date de publication 21 juin 2016
Nombre de pages de contenu principal 142
Format 14 x 20 x 0,8 cm
Poids 175 gr
 
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