Presses Universitaires du Septentrion

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Le collège
Titre Le collège
Sous-titre Crise, mythes et métiers
Édition Première édition
Auteur Lise Demailly
Collection Sociologie
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques SOC026000 SOCIAL SCIENCE / Sociology
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3081 Sciences sociales
Date de première publication du titre 01 janvier 1991
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: JHB


Support Livre broché
Nb de pages 376 p.
ISBN-10 2859393838
ISBN-13 978-2-85939-383-0
GTIN13 (EAN13) 9782859393830
Référence 369
Date de publication 01 janvier 1991
Nombre de pages de contenu principal 376
Format 16 x 24 cm
Poids 580 gr
Prix 15,24 €
 

Description

Le collège "unique", quinze ans après sa création par la loi Haby, apparaît comme une réalité sociale complexe. En France, comme dans la plupart des pays développés, cette seconde partie de la scolarité obligatoire, maillon à la fois délicat et essentiel d'un système de scolarisation, est le lieu d'une triple : -du mode de socialisation scolaire, dont la légitimité s'effrite; -du mode de sélection sociale, balançant entre brassage et ségrégation; -des métiers et des identités professionnelles des enseignants, des mythes qui donnent sens à leur travail. Avec pour fil directeur la question du changement, l'ouvrage propose une histoire et une analyse de cette institution. Quelle est la genèse des pratiques d'enseignement au collège, des contenus de savoir qu'elles mettent en jeu, des multipples normes qui les inspirent? Quels sont les agents actifs du changement, leurs représentations et leurs méthodes? Quelles sont les zones d'initiative des individus et des groupes? Pourquoi le système administratif a-t-il tant de mal à percevoir et gérer l'hétérogénéïté des perspectives? Que vont devenir le métier et la culture professionnelle des enseignants? Pour mener à bien cette analyse, les concepts et méthodes de la sociologie du travail et de la sociologie des organisations sont ici appliqués à l'étude de l'Education Nationale, de l'établissement scolaire, des pratiques professionnelles et pédagogiques des enseignants, sur la base de plusieurs enquêtes approfondies de terrain.