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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;P&gt;Centré sur un thème (l'anaphore) déjà familier aux linguistes et grammairiens, ce livre d'initiation à la syntaxe générative chomskyenne est spécialement conçu pour le public francophone. La théorie syntaxique y est présentée non pas comme un produit fini (un modèle), mais comme le fruit d'un travail empirique dégageant ses hypothèses descriptives d'un corpus de données en continuelle expansion.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text textformat="02">I. LA SYNTAXE GENERATIVE ET LE PROBLEME DE L'ANAPHORE&lt;br&gt;- La notion de grammaire intériorisée : acquisition et universaux&lt;br&gt;- La théorie syntaxique&lt;br&gt;- La littérature générative et ses particularités&lt;br&gt;- Anaphore et Grammaire Universelle&lt;br&gt;Exercices du Chapitre I&lt;br&gt;Correction des exercices du Chapitre I&lt;br&gt;II. LA THEORIE DE R. LANGACKER&lt;br&gt;- Préliminaires : quelques présupposés théoriques&lt;br&gt;- L'analyse en constituants et la structure de la phrase&lt;br&gt;- La règle de pronominalisation&lt;br&gt;- Contraintes sur la pronominalisation&lt;br&gt;Exercices du Chapitre II&lt;br&gt;Correction des exercices du Chapitre II&lt;br&gt;III. LA CONTRAINTE DE C-COMMANDE&lt;br&gt;- La théorie de Langacker critiquée par Reinhart&lt;br&gt;- Un pronom peut précéder son antécédent au sein d'une structure-coordonnée&lt;br&gt;- L'ordre antécédent-pronom n'est pas toujours bien formé&lt;br&gt;- Un anaphorique peut précéder et commander son antécédent&lt;br&gt;- L'asymétrie sujet-objet&lt;br&gt;- Nouvelles propositions&lt;br&gt;- Structures coordonnées&lt;br&gt;- La relation EN-CONSTRUCTION-AVEC&lt;br&gt;- La contrainte de c-commande&lt;br&gt;- La c-commande : première définition&lt;br&gt;- Avantages de la c-commande&lt;br&gt;- La c-commande : définition étendue&lt;br&gt;- Conclusions&lt;br&gt;Exercices du Chapitre III&lt;br&gt;Correction des exercices du Chapitre III&lt;br&gt;IV. ANAPHORE, TOPIQUE ET FOCUS&lt;br&gt;- Le problème des circonstants frontaux&lt;br&gt;- L'analyse de R. Jackendoff&lt;br&gt;- Critiques de T. Reinhart à R. Jackendoff&lt;br&gt;- Circonstants de VP et circonstants de phrase&lt;br&gt;- La position du circonstant frontal&lt;br&gt;- Focalité et topicalité : la théorie de J. Guéron&lt;br&gt;- Structure-s et Forme Logique&lt;br&gt;- La contrainte sur l'antécédent focal&lt;br&gt;Exercices du Chapitre IV&lt;br&gt;Correction des exercices du Chapitre IV&lt;br&gt;V. L'ANAPHORE LIEE&lt;br&gt;- Introduction&lt;br&gt;- Antécédents quantifiés&lt;br&gt;- La notion d'anaphore liée&lt;br&gt;- Quelques problèmes apparents&lt;br&gt;- Pronoms réfléchis&lt;br&gt;- Le test de l'identité lâche&lt;br&gt;Exercices du Chapitre V&lt;br&gt;Correction des exercices du Chapitre V&lt;br&gt;VI. LA THEORIE STANDARD DU LIAGE&lt;br&gt;- De l'anaphore liée au liage&lt;br&gt;- La notion de localité&lt;br&gt;- Expressions A et expressions P&lt;br&gt;- Le domaine local&lt;br&gt;- Définitions traditionnelle de la proposition&lt;br&gt;- Propositions non finies à sujet explicite&lt;br&gt;- Propositions à sujet nul&lt;br&gt;- Propositions sans verbe&lt;br&gt;- Domaine local non propositionnel&lt;br&gt;- Expressions référentielles&lt;br&gt;- Récapitulation&lt;br&gt;Exercices du Chapitre VI&lt;br&gt;Correction des exercices du Chapitre VI&lt;br&gt;VII. LA THEORIE STANDARD DU LIAGE FACE AUX DONNEES DE L'ANGLAIS&lt;br&gt;- Introduction&lt;br&gt;- Préliminaires : deux contrastes entre le français et l'anglais&lt;br&gt;- Distribution des anaphoriques personnels et réciproques&lt;br&gt;- Propositions infinitives à sujet lexical&lt;br&gt;- Domaine local (I)&lt;br&gt;- Domaine local (II)&lt;br&gt;- Domaine local (III)&lt;br&gt;- La notion de catégorie gouvernante&lt;br&gt;- La notion d'accessibilité&lt;br&gt;- Conclusions&lt;br&gt;Exercices du Chapitre VII&lt;br&gt;Correction des exercices du Chapitre VII&lt;br&gt;VIII. LA STRUCTURE EN CONSTITUANTS&lt;br&gt;- Le constituant Comp(lémenteur)&lt;br&gt;- Le constituant Flexion&lt;br&gt;- La structure des syntagmes&lt;br&gt;- La théorie X-barre&lt;br&gt;- La contrainte du branchement binaire&lt;br&gt;- Structure fonctionnelle de la proposition&lt;br&gt;- Le syntagme Flexion&lt;br&gt;- Le syntagme Comp(lémenteur)&lt;br&gt;- La personne et le temps&lt;br&gt;- Le syntagme Négation et la montée du verbe&lt;br&gt;- La structure des propositions réduites&lt;br&gt;- Structure argumentale et structure fonctionnelle&lt;br&gt;- Combien de syntagmes fonctionnels ?&lt;br&gt;- La structure du syntagme nominal&lt;br&gt;- La Forme Logique&lt;br&gt;- Des dérivations aux représentations&lt;br&gt;- Conclusions&lt;br&gt;Exercices du Chapitre VIII&lt;br&gt;Correction des exercices du Chapitre VIII&lt;br&gt;IX. PAR-DELA LA THEORIE STANDARD DU LIAGE&lt;br&gt;- Introduction&lt;br&gt;- La non-complémentarité des expressions A et P&lt;br&gt;- Liage et rôles thématiques&lt;br&gt;- Le problème des anaphoriques possessifs&lt;br&gt;- Langues à deux réfléchis&lt;br&gt;- L'approche paramétrique de la localité&lt;br&gt;- Liage et morphologie&lt;br&gt;- Le principe d'économie morphologique&lt;br&gt;- Liage et structure des pronoms&lt;br&gt;- La nature des pronoms&lt;br&gt;- Liage et lexique&lt;br&gt;- Zibun&lt;br&gt;- Kare&lt;br&gt;- Les limites du principe C&lt;br&gt;- Pronoms de dialogue&lt;br&gt;- Pronoms Logophoriques&lt;br&gt;- Pronoms antilogophoriques&lt;br&gt;- Pronoms endophoriques&lt;br&gt;- Anaphores disjointes&lt;br&gt;- Le liage non argumental&lt;br&gt;- Pronoms résomptifs&lt;br&gt;- Pronoms-accord&lt;br&gt;- Pronoms nuls&lt;br&gt;- Sujets nuls&lt;br&gt;- Objets nuls&lt;br&gt;- Prépositions orphelines&lt;br&gt;- Vers une théorie minimaliste du liage ?&lt;br&gt;- Conclusion générale&lt;br&gt;NOTES&lt;br&gt;ABREVIATIONS&lt;br&gt;INDEX DES NOTIONS&lt;br&gt;INDEX DES LANGUES CITEES&lt;br&gt;GLOSSAIRE FRANCAIS-ANGLAIS&lt;br&gt;REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES</Text>
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		<Text language="fre">&lt;p&gt;Cette collection est fermée depuis 2023. Les ouvrages édités restent disponibles à la vente.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;• ISSN : &lt;!--StartFragment--&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;2824-7469&lt;!--EndFragment--&gt; (en ligne)&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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