Les effets du numérique sur l'éducation
Newsletters
Send
Print
Comment

Les effets du numérique sur l'éducation

Regards sur une saga contemporaine

Edited by Georges-Louis Baron, Christian Depover

Éducation et didactiques

La place du numérique dans l'éducation suscite des débats. Les auteurs ont choisi d’aborder cette question sous un angle spécifique, celui de l’analyse des effets exercés sur les apprentissages, sur le fonctionnement des écoles et sur les milieux professionnels.

Cet ouvrage a pour ambition non seulement de faire le point sur ce que le numérique a changé et ce qu’il a rendu possible, mais aussi sur ce qu’il a pu contrarier par sa présence jugée parfois envahissante. Les analyses proposées présentent donc un véritable intérêt pour tous les acteurs sociaux concernés par la transmission et l’appropriation des savoirs.

La première partie propose un cadre d’analyse et des repères historiques. Des spécialistes reconnus présentent ensuite des synthèses thématiques concernant aussi bien l’éducation formelle que l’éducation informelle, le milieu scolaire que l’entreprise, les pays développés ou les pays du Sud.

Title Les effets du numérique sur l'éducation
Subtitle Regards sur une saga contemporaine
Edition First Edition
Edited by Georges-Louis Baron, Christian Depover
With Georges-Louis Baron, Périne Brotcorne, Éric Bruillard, Simon Collin, Christian Depover, Béatrice Drot-Delange, Viviane Glikman, Thérèse Laferrière, Erwan Le Quentrec, Pierre-Jean Loiret, Geoffrey Sockett, Jacques Wallet
ISSN 12817597
Publisher Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Subject Heading EDU000000 EDUCATION
Dewey (abridged) 370 Education
Audience 06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019) 3039 Pédagogie et formation des enseignants
Title First Published 12 July 2019
 
Format Paperback
Nb of pages 286 p.
ISBN-10 2757428535
ISBN-13 978-2-7574-2853-5
GTIN13 (EAN13) 9782757428535
Reference no. 1904
Publication Date 12 July 2019
Main content page count 286
Dimensions 16 x 24 x 1.5 cm
Weight 455 gr
List Price 25.00 €
 
Format PDF
Nb of pages 286 p.
Product Detail PDF
ISBN-10 2-7574-2870-5
ISBN-13 978-2-7574-2870-2
GTIN13 (EAN13) 9782757428702
Reference no. 1904P
Related Formats Epublication based on (print product) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757428535
Publication Date 12 July 2019
Publication , France
Technical Protection ebook None
Main content page count 286
Illustrations
9 charts
List Price 18.00 €
 
Format Multi-item Pack
Nb of pages 286 p.
Product Detail 2
ISBN-10 2-7574-2904-3
ISBN-13 978-2-7574-2904-4
GTIN13 (EAN13) 9782757429044
Reference no. 1904L
Related Formats Epublication based on (print product) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757428535
Publication Date 12 July 2019
Publication , France
Main content page count 286
Illustrations
9 charts
Dimensions 16 x 24 x 1.5 cm
Weight 455 gr
 
Georges-Louis Baron
Contributions:

Edited by François Villemonteix, Jacques Béziat, Georges-Louis Baron
Éducation et didactiques
The primary school, however stable as it may seem is also a place of innovation and creativity regarding technology and digital tools for education. This book, written by researchers, proposes a wide spectrum of facts and insights about what is currently maturing in the school, from mobile learning to computational thinking.



Edited by Sandra Nogry, Laetitia Boulc'h, François Villemonteix
Le numérique à l'école primaire
Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones
Éducation et didactiques
Digital technologies at primary school raise many questions about their uses, appropriation or their impact on pedagogical practices. This book presents recent researches conducted in french-speaking countries (francophonie).



Edited by François Villemonteix, Jacques Béziat, Georges-Louis Baron
Éducation et didactiques
The primary school, however stable as it may seem is also a place of innovation and creativity regarding technology and digital tools for education. This book, written by researchers, proposes a wide spectrum of facts and insights about what is currently maturing in the school, from mobile learning to computational thinking.









Lille 1 Lille 2 Lille 3 Université du littoral, côte d'Opale Université Valenciennes Hainaut Cambrésis Université Catholique de Lille