L'école primaire et les technologies informatisées
Newsletters
Send
Print
Comment

L'école primaire et les technologies informatisées

Des enseignants face aux TICE


Éducation et didactiques

L'école primaire serait-elle un lieu protégé des évolutions techniques parfois un peu effrayantes qui déferlent dans la société ? Ou bien ne serait-elle pas au contraire un laboratoire d'innovations pédagogiques dont certaines se banaliseront à terme ? Elle est en tout cas le lieu central de la formation des générations à venir et, à ce titre, elle a une responsabilité particulière à l’égard des nouveaux défis posés par les nouveaux instruments et ressources dits « numériques » qui apparaissent sans cesse.
Le présent ouvrage collectif s’intéresse à la manière dont notre système scolaire propose des réponses à ces défis. Écrit par des chercheurs de différentes spécialités en vue d’un large public, il offre un panorama de la situation, en s’intéressant aussi bien à l’utilisation en classe d’instruments mobiles qu’à la pensée informatique et à la formation des enseignants, ainsi qu’à l’enseignement à tous d’une culture numérique.

Title L'école primaire et les technologies informatisées
Subtitle Des enseignants face aux TICE
Edition First Edition
Edited by François Villemonteix, Jacques Béziat, Georges-Louis Baron
With Georges-Louis Baron, Isabelle Bastide, Jacques Béziat, Éric Bruillard, Françoise Decortis, Bruno Devauchelle, Dossou Anani Koffi Dogbe-Semanou, Cédric Fluckiger, Jean-Michel Gélis, Vassilis Komis, Anastasia Misirli, Stéphanie Netto, Sandra Nogry, Jean-Luc Rinaudo, Carine Sort, François Villemonteix, Emmanuelle Voulgre
ISSN 12817597
Publisher Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Subject Heading EDU000000 EDUCATION
Dewey (abridged) 370 Education
Audience 05 College/higher education
CLIL (Version 2013-2019) 3013 PARASCOLAIRE
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Title First Published 14 April 2016
Subject Scheme Identifier Code      93 Thema subject category: JN
 
Format Paperback
Nb of pages 172 p.
ISBN-10 2757412779
ISBN-13 978-2-7574-1277-0
GTIN13 (EAN13) 9782757412770
Reference no. 1637
Related Formats Electronic version available as GTIN-13 - (EAN 13) 9782757413258
Publication Date 14 April 2016
Main content page count 172
Dimensions 16 x 24 x 1 cm
Weight 277 gr
List Price 21.00 €
 
Format PDF
Nb of pages 172 p.
Product Detail PDF
ISBN-10 2-7574-1325-2
ISBN-13 978-2-7574-1325-8
GTIN13 (EAN13) 9782757413258
Reference no. 1637P
Related Formats Epublication based on (print product) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757412770
Publication Date 14 April 2016
Technical Protection ebook None
Main content page count 172
Illustrations
14 charts
8 illustrations
List Price 15.00 €
 
Georges-Louis Baron
Contributions:

Edited by Georges-Louis Baron, Christian Depover
Les effets du numérique sur l'éducation
Regards sur une saga contemporaine
Éducation et didactiques
Digital tools are now pervasive in education, offering new possibilities and raising new issues. What are their effects on education? The authors propose a synthesis on this question, identifying what has changed and what has been hindered.



Edited by Sandra Nogry, Laetitia Boulc'h, François Villemonteix
Le numérique à l'école primaire
Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones
Éducation et didactiques
Digital technologies at primary school raise many questions about their uses, appropriation or their impact on pedagogical practices. This book presents recent researches conducted in french-speaking countries (francophonie).









Lille 1 Lille 2 Lille 3 Université du littoral, côte d'Opale Université Valenciennes Hainaut Cambrésis Université Catholique de Lille