Presses Universitaires du Septentrion

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Journal de guerre d'une institutrice du Nord 1939-1945
Title Journal de guerre d'une institutrice du Nord 1939-1945
Subtitle à Dunkerque, Arras, Bailleul, Hazebrouck
Edition First Edition
Author Denise Delmas-Decreus
Introduction by Jean-François Condette
Edited by Bernard Delmas
ISSN 12846155
Publisher Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Subject Heading HIS000000 HISTORY
Audience 05 College/higher education
CLIL (Version 2013-2019) 3377 HISTOIRE
3380 Documents historiques
Title First Published 26 May 2015
Subject Scheme Identifier Code      93 Thema subject category: NH
 


Format Paperback
Nb of pages 284 p.
ISBN-10 2757409050
ISBN-13 978-2-7574-0905-3
GTIN13 (EAN13) 9782757409053
Reference no. 1570
Related Formats Electronic version available as GTIN-13 - (EAN 13) 9782757411087
Publication Date 26 May 2015
Main content page count 284
Dimensions 16 x 24 cm
Weight 456 gr
List Price 28.00 €
 


Format PDF
Nb of pages 284 p.
Product Detail PDF
ISBN-10 2-7574-1108-X
ISBN-13 978-2-7574-1108-7
GTIN13 (EAN13) 9782757411087
Reference no. 1570P
Related Formats Epublication based on (print product) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757409053
Publication Date 26 May 2015
Technical Protection ebook None
Main content page count 284
Illustrations
21 illustrations, color
13 illustrations, black & white
List Price 21.00 €
 

Contents

Présentation – Survivre, enseigner, espérer. Une famille d'enseignants du département du Nord dans les tourmentes de la Seconde Guerre mondiale
Jean-François Condette

1. Le journal de guerre retravaillé d'une institutrice nordiste
     A) Le couple Delmas et sa famille
     B) Le Journal de guerre : un document recomposé aux temporalités feuilletées
     C) Le cadre géographique : pérégrinations au cœur de la Zone interdite

2. Les stigmates pluriels de la guerre et de l’occupation dans le Journal de guerre
     A) La Blitzkrieg, l’exode raté et la vie de réfugiés (18 mai-4 août 1940)
     B) Le retour en Flandre occupée (5 août 1940 - septembre 1944)
     C) Les bombardements, l’état de guerre permanent et la Libération

3. Le travail et les positionnements d’une institutrice au cœur des années noires
     A) Continuer le métier malgré tout : enseigner en temps de guerre
     B) Le repli sur la cellule familiale et l’importance de la foi religieuse
     C) Un regard critique sur la défaite et sur le régime de Vichy
     D) Profiteurs de guerre et collabos : des réalités évoquées dans le Journal
     E) Évoquer à mots couverts les Alliés et la résistance

Annexes

Journal de guerre
de Denise DELMAS-DECREUS

Cahier 1
Cahier 2
Cahier 3
Cahier 4
Index des noms cités dans le Journal
Remerciements