Presses universitaires du Septentrion onixsuitesupport@onixsuite.com 20260404T2220Z fre

COM.ONIXSUITE.9791091075244 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 2009 03 9791091075244 15 9791091075244 00 BC 01 9.45 in 02 6.30 in 03 1.40 in 08 14.07 oz 01 24 cm 02 16 cm 03 1.40 cm 08 399 gr 10 02 0295009X 01 02 Recherches Revue de didactique et de pédagogie du français 01 01 Recherches, n° 75/2e semestre 2021 Copier, emprunter, coller 1 A02 01 Onixsuite Contributor ID 11225 Marie-Michèle Cauterman Cauterman, Marie-Michèle Marie-Michèle Cauterman 2 A02 01 Onixsuite Contributor ID 10425 Nathalie Denizot Denizot, Nathalie Nathalie Denizot Université de Cergy-Pontoise 3 A02 01 Onixsuite Contributor ID 15563 Catherine Dolignier Dolignier, Catherine Catherine Dolignier 4 A02 01 Onixsuite Contributor ID 8346 Christiane Donahue Donahue, Christiane Christiane Donahue Christiane Donahue Docteur en linguistique, est professeur d'expression écrite et directeur du programme « Écrire en 1re année » à l’Université du Maine-Farmington aux États-Unis. Ses recherches visent à faire le lien entre la composition theory américaine et la didactique de l’écrit développée en France, où elle participe aux travaux de l’équipe THEODILE (Lille 3) et collabore avec différents chercheurs. 5 A02 01 Onixsuite Contributor ID 12902 Claire Doquet Doquet, Claire Claire Doquet 6 A02 01 Onixsuite Contributor ID 12796 Sophie Dziombowski Dziombowski, Sophie Sophie Dziombowski 7 A02 01 Onixsuite Contributor ID 16888 Maïté Eugène Eugène, Maïté Maïté Eugène 8 A02 01 Onixsuite Contributor ID 16885 Eve Gladu Gladu, Eve Eve Gladu 9 A02 01 Onixsuite Contributor ID 16886 Nathalie Lacelle Lacelle, Nathalie Nathalie Lacelle 10 A02 01 Onixsuite Contributor ID 12790 Stéphanie Michieletto-Vanlancker Michieletto-Vanlancker, Stéphanie Stéphanie Michieletto-Vanlancker 11 A02 01 Onixsuite Contributor ID 16884 Martine Peters Peters, Martine Martine Peters 12 A02 01 Onixsuite Contributor ID 16887 Aymeric Servet Servet, Aymeric Aymeric Servet 1 01 fre 00 244 03 10 EDU000000 20 banque de textes; boucle reformulatoire; citer; copier/coller; écrit d'appropriation; emprunt; littéralité; paraphrase; production écrite; production orale; recherche documentaire; reformuler; sujet scripteur 24 Catalogue Septentrion Éducation et didactiques 24 Catalogue Septentrion Éducation, psychologie 29 2012 3039 Pédagogie et formation des enseignants 01 06 03 00 Utiliser efficacement un texte d'autrui ne va pas de soi. Les tâches cognitives sont nombreuses : rechercher, sélectionner, s’approprier (reformuler, citer, évoquer, imiter…) Copier, emprunter ou coller nécessite donc des compétences de lecteur, de scripteur ou d’orateur qui en font un incontournable objet d’apprentissage, mais peut aussi constituer une technique pour apprendre à écrire de la maternelle à l’université. Tel est le sens des analyses et propositions de cette livraison. 02 00 Des analyses et des propositions de pratiques centrées sur l'utilisation et l’appropriation raisonnée de textes d’autrui, de la maternelle à l’université. 04 00 Claire Doquet Peut-on dire sans emprunter ? Réflexions sur l'emprunt comme constitutif de l’énonciation Marie-Michèle Cauterman Qui dit quoi ? Une approche de la polyphonie au collège Nathalie Denizot Couper, copier, coller, déplacer, emprunter… L’extrait dans les manuels scolaires Martine Peters Pour aller plus loin que le copier-coller, enseignons à nos étudiants à créacoller ! Eve Gladu, Nathalie Lacelle Enquête sur les pratiques d’écriture numérique : quelques constats sur les habitudes d’emprunts des adolescents Aymeric Servet Citer pour s’approprier Catherine Dolignier Définir le plagiat à l’université : à la recherche de critères suffisants et opératoires Stéphanie Michieletto-Vanlancker Réaliser un kamishibaï en 6e : un copier-coller pas si simple Maïté Eugène Comment parler d’une lecture cursive que l’on n’a pas faite ? Entre plagiat et braconnage Sophie Dziombowski Utiliser des critiques littéraires pour s’approprier des œuvres AMarie Petitjean Les littératures comme gisements en écriture créative Tiane Donahue Le copier-coller dans le monde de l’écrit universitaire aux États-Unis : perspectives 16 00 La revue Recherches est née en 1984 de la volonté d'offrir aux enseignants de français de l'Académie de Lille un lieu d'écriture professionnelle, un lieu où peuvent se réfléchir les pratiques d'enseignement, se communiquer les innovations, mais aussi... 17 00 La revue Recherches est née dans l'académie de Lille en 1984. Son comité de rédaction est composé d'enseignant·e·s de l’école élémentaire à l’enseignement supérieur mais aussi de l’enseignement spécialisé. La revue est destinée à offrir aux enseignant·e·s de français et aux professeur·e·s des écoles un lieu d’écriture professionnelle où peuvent se réfléchir les pratiques d’enseignement, se communiquer les innovations et se diffuser les recherches scientifiques qui intéressent la didactique du français. Elle est classée dans la catégorie « Interface » par HCÉRES (Haut conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur) ; cela signifie qu’elle est reconnue comme interface entre le champ de la recherche et celui des pratiques professionnelles. Elle est diffusée au numéro par les Presses universitaires du Septentrion mais vous pouvez vous abonner via le site de la revue. Vous y trouverez également les appels à contribution pour les numéros à venir et notre blog de littérature pour la jeunesse. <a href="https://www.revue-recherches.fr/" style="bold">Lien vers le site de la revue</a> 01 00 03 02 01 D502 02 2835 03 1890 06 35bdcf840db8930f65208b194c9dfb65 07 861766 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100582680/images/5717490cd17470a679e7b314ba139a95/HIGHQ/9791091075244.jpg 17 20220114T1402Z 02 01 D502 02 188 03 125 06 7d1e5670e4ec254bad99b764415baf04 07 29355 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100582680/images/5717490cd17470a679e7b314ba139a95/THUMBNAIL/9791091075244.jpg 17 20220114T1402Z 15 00 04 02 Éditorial 02 01 E107 07 81760000 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100582680/extras/Editorial.pdf 15 00 04 02 Extrait de l'article de Marie-Michèle Cauterman 02 01 E107 07 109306000 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100582680/extras/R75_Cauterman_extrait.pdf 15 00 04 02 Extrait de l'article de Sophie Dziombowski 02 01 E107 07 124447000 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100582680/extras/R75Dziombowski_extrait.pdf 04 00 03 06 8346 Onixsuite Contributor ID 02 01 D501 https://www.septentrion.com/resources/persons/8346.gif 06 00 03 02 01 D501 https://www.septentrion.com/resources/collections/785/images/785L.gif 09 00 03 02 01 D502 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg Association Recherches pour une didactique et une pédagogie du français (ARDPF) 01 01 Dilicom SEPTENTRION 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 04 Revue Recherches https://revue-recherches.fr 04 01 20220114 11 20220114 20 20220114 01 WORLD 02 01 GCOI 27574100582680 WORLD 04 06 06 3012600500000 Sodis 33 www.sodis.fr/ http://www.sodis.fr/ 20 04 17.00 01 R 5.50 16.11 0.89 EUR FR 01 17.00 EUR WORLD FR WORLD 04 03 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 20 04 17.00 01 R 5.50 16.11 0.89 EUR FR 01 17.00 EUR WORLD FR